O ambiente nas escolas do Distrito Federal pulsava de expectativa e concentração neste domingo, dia 16 de novembro. Mais de 82 mil estudantes se reuniram para o segundo dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025, em que enfrentariam desafios nas disciplinas de matemática e ciências da natureza.
Após um primeiro dia repleto de emoções, com questões sobre linguagens, ciências humanas e redação, os candidatos se preparavam para mais uma etapa decisiva. No Centro Universitário de Brasília (Ceub), na Asa Norte, a calmaria nas horas que antecederam a abertura dos portões era palpável. Muitos alunos optaram por chegar cedo, buscando tranquilidade em meio a tanta ansiedade.
Fábio Luiz, de 17 anos, fez essa escolha. Vindo de Águas Lindas, ele sabia que um deslocamento mais antecipado poderia evitar imprevistos. “Na última prova quase não cheguei a tempo. Por isso, prefiro chegar cedo. Estou mais tranquilo agora, o nervosismo ficou no primeiro dia”, compartilha.
A confiança de Fábio é espelhada por José Felipe, também com 17 anos. Ele utilizou a semana para se preparar e sente que a prática fará a diferença. “Estudei todos os temas e estou tranquilo. É só ter confiança”, afirma, embora ainda sinta um leve receio em relação às questões que exigem cálculos. A mentalidade positiva parece funcionar como uma armadura contra a pressão.
Enquanto isso, Kylla Maia, de 16 anos, adota uma abordagem diferente. Para ela, a prova é mais um experimento. “Eu vou fazer como uma treineira. Se as questões estiverem muito difíceis, vou chutar”, revela com um sorriso. Ela reconhece que, independentemente do resultado, a experiência será valiosa para quando fizer a prova “para valer” no próximo ano.
O futuro está na mente de todos esses jovens. Cada questão do Enem representa não apenas um desafio acadêmico, mas um passo em direção ao que desejam para suas vidas. Seja na psicologia, artes ou qualquer outro caminho, a jornada começa ali, nas salas de aula e nos centros de prova, onde a ansiedade encontra a determinação.
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